Visitamos la calle Olvera con todas nuestras compañeras. Fue una experiencia muy memorable ya que aprendimos afuera del aula y llegamos a conocernos mas allá de lo que podríamos haberlo hecho dentro de la escuela. En la mañana nos encontramos por el árbol grande que se encuentra junto al kiosco. El Dr. Domínguez comenzó la mañana al informaron sobre la placa localizada cerca del kiosco. Aprendí que la placa tiene las edades, razas y nombres de los primeros pobladores. También nos informo sobre las cuatro maneras que la cultura Española fue creciendo. Las cuatro maneras incluyen: los misiones, presidios, pueblos y ranchos. La religión fue la primer manera en que los indígenas fueron muchas veces obligados a cambiar su religión y cultura. Los presidios se establecieron para usar la fuerza para convertirlos a la fuerza pero también se crearon para detener a los Rusos que venían del Norte. En los pueblos mandaron a personas que tenían un comercio o oficio. Los Españoles sabia que los pobladores triunfarían fuera de España si habían personas hábiles. Los ranchos se establecieron con el propósito de tener ganados y así estimular la economía. El Dr. Domínguez también nos llevo a ver el mural creado por Siqueiros. Jamás me había dado cuenta de que había un mural en la calle Olvera. Nos volvimos a reunir para visitar La plaza de cultura y arte. Dentro del museo, había varias exhibiciones sobre los nativos de los Ángeles, Los Tongva/Gabrielinos. También aprendimos sobre el caso de los Méndez vs. Westminster. Creo que las escuelas deberían informar mas al publico sobre este caso ya que es un caso que tomo acabo antes del famoso caso Brown vs. Board of Education. Me intereso aprender sobre el ultimo gobernador de México en Los Ángeles, Pio Pico. El huerto fue un lugar muy terapéutico y un lugar donde aprendimos de las diferentes hierbas que usaban nuestras madres y abuelas.
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